大学教育弊端

大学教育弊端

1、大学里的课程很多，但所学专业课程大多为理论，没有真正的实践性。并且其中一到两年都在学习基础理论和其他必修课程：如大学语文、政治课等，很多学生只是为了应付考试而学习。2、现在的大学教育仍是应试教育。大学里各种考证琳琅满目，但是依旧是理论为主，而且都有题库，学生只要把题库里的题全部做会或者背下来，就能轻松的获得相应的证书。学生虽然获得了证书，但是相应的技能却没有掌握。3、大学教育缺乏创新。大学的课堂是几百人在一个大教室里，老师在讲台上高谈论阔，真正在听讲的学生却很少，即使是认真听讲的学生，也只是把笔记抄的整整齐齐而不去思考，这样培养出来的学生，很难有上进心，而且没有创新和思考精神。